Jeder Schulstandort führt autonom jedes Jahr ein Schulfest durch mit Partizipation der Schüler*innen und des Elternrates. Das Schulfest ist eine Tradition und es wird jeweils gut besucht.

Standort Juch: In Projekttagen basteln die Klassen die Dekoration ihrer Stände. Es gibt Spielstände für die Kinder und Essensstände am Fest- beide werden in erster Linie von den Klassen betreut und dekoriert. Auch die Tagesschule und Vereine machen dabei mit. Ein Theater und die zeremonielle Verabschiedung der 9. Klässler*innen gehören im Juch auch dazu. 

Standorte Ried und Oberwangen: Für die Schüler:innen gibt es am Nachmittag einen Wettbewerb -Parcours mit verschiedenen Posten, die zum Thema des Schulschlussfestes passen. Fixer Programmpunkt sind die musikalischen / tänzerischen oder theatralischen Kurzdarbietungen aller Klassen. Für die Kulinarik sorgen an beiden Standorten jeweils die Elternräte.

siehe Impressionen

Schüler:innen aus Z3 unterstützen wöchentlich eine Basisstufe. Regelmässige Austauschtreffen mit den Jugendliche, Videocoaching der Jugendlichen, Kick-off und Abschlussveranstaltung, Diplome werden abgegeben - ein grossartiges Sozialprojekt von dem alle Seiten profitieren.

Die Gemeinde gibt uns viele Möglichkeiten zur Umsetzung. Reflexionen zu den bereits umgesetzten Projekten sind hochgeladen.

Themen: Strassenverkehr, Biodiversität, Waldsofa, Förster-Wald, Abfall und Recycling, Liebe/ sexuelle Orientierung, Sozialprojekt FLY-en VOL, Neophyten.

Das Lupenthema wird zum Slogan der Schule. Verschieden grössere und kleine Projekte finden statt und sind geplant.

Alle Schüler:innen und LPs der Schule Wangental bilden das Wort Respekt (siehe Foto).

Jede Klasse gestaltet ein Plakat zum Thema und hängt es an die Tür. Eine "Respekt-Pinnwand" ist geplant.

-Weiterbildungen mit dem ganzen Kollegium zu "Neue Autorität", viele Diskussionen zu Regeln, Strafen, Werten

-Abschaffung Schulordnung und Kleiderordnung

Unser Weg ist das Gespräch, wir reagieren, wir sind offen, wir sind unermüdlich und wir resignieren nicht.

-geplant sind Weiterbildungen zu "Virtues Projekt". 

-Weiterbildung zu kooperative Methoden und Beurteilung

-Beurteilungskonzept erstellt

Finden in allen Zyklen je viermal im Jahr statt. Die Zyklusgruppen bestimmen über die Themen.

Enge Zusammenarbeit und Austausch findet zwischen Zyklusgruppenleitung und Schulleitung statt.

Umsetzung und Verankerung des Gesundheitsförderung- und Präventionskonzepts : Praktische Umsetzung des gewählten Lupenthemas

Weiterhin ein gute Umsetzung der neuen Schulorganisation als Schule Wangental mit 3 Standorten, welche sowohl die Ressourcen voneinander nutzt, wie auch die Eigenheiten der Standorte zulässt : Partizipation und Einbezug der Kollegien bei Entscheiden, soweit dies möglich ist, Förderung des Austauschs in den Zyklusgruppen